2008年1月5日 星期六

班級經營

我們一直在思考這些教學技巧在我們離開後能被使用多久?想看看自己去看了別人的教學觀摩又能真的實驗多久?因為改變教學技巧實在影響有限,所以我們帶著分享觀念的心情去的。我們帶了一些快樂的法寶,觀功念恩及代人著想,而這也常在老師們的連絡簿中感受到他們心靈的純淨良善,學習的氣氛溫馨,也希望這樣的溫馨能帶給小朋友。

沒有留言: